¿Cómo enseñar valores desde el aula?

                                                             Sobre Mi   Me llamo Maitte Mora tengo 19 años, soy estudiante de la Universidad de Guayaquil y estudio la carrera de Educación Básica, estoy en el 2 semestre, vivó en Guayaquil en la parte del norte.                                           Mi contacto Gmail: maittemora@gmail.com  Phone:0967474089 User: maittemora29

 Trabajo conjunto con las familias para reforzar valores. Como ya sabemos, el aprendizaje se da a lo largo de las etapas de la vida, en las que la familia también toma un papel muy importante.  En las últimas  décadas  se le ha dado mucha importancia a la educación basada en valores y emociones  que desde bien pequeños marcarán la personalidad de las personas, desde las aulas se han invertido distintos recursos para que sea posible el cambio en el aprendizaje, pero debemos tener en cuenta también  la importancia de la familia en el proceso de crecimiento y desarrollo en el entorno privado de los más pequeños.   Siguiendo en la misma línea del desarrollo personal de los niños y niñas, queremos proponer  actividades que ayuden a trabajar la empatía, las emociones y los sentimientos tanto propios como hacia los demás . No solo ayudará a una  mejor convivencia  con los miembros de la familia, sino también con los compañeros de clase y en gen...

El papel del docente como modelo de valores                      Coherencia entre decir y hacer El primer paso es que el docente viva los valores que promueve: honestidad, respeto, tolerancia y solidaridad. Según Valera (2008), los estudiantes internalizan los valores cuando ven que no hay contradicción entre lo que el docente dice y hace. 🐛 El ejemplo cotidiano como herramienta educativa “Los valores se enseñan con palabras, pero se aprenden con la vida del que los transmite.”   El docente genera clima de confianza y actúa como un faro ético que va más allá de los libros.           Valores esenciales presentes en la actuación docente Empatía : comprender las emociones del alumnado y crear vínculos de confianza. Responsabilidad : puntualidad, preparación, coherencia en evaluaciones y compromisos. Respeto : fomentar la diversidad cultural y garantizar un trato digno para todos.   Honestid...